martes, 12 de enero de 2016

Wiki


Las wikis nos permiten realizar actividades colaborativas con nuestros alumnos de forma que en la interacción entre ellos les sirva para construir conocimiento. En la enseñanza de una segunda lengua nos puede servir de muchas maneras como en la creación de un glosario. Cada vez que un alumno no sepa una palabra, la buscará en el diccionario y la subirá a la wiki. De esta forma entre todos crearan el glosario del tema o curso que estén estudiando. Es interesante porque nace de las dudas de los propios alumnos.

Otra actividad podría ser la creación de una pequeña guía turística de España en la que cada alumno o grupo de alumnos se centre en uno de los aspectos tratados en clase.
Incluso la creación de un cuento en la que cada alumno o grupo de alumnos haga una parte teniendo que enlazarla perfectamente en la parte anterior y posterior creadas por sus compañeros. Debiendo encajar tanto los tiempos, el registro empleado, cohesión y coherencia del texto, etc.

La wiki es muy útil aunque encuentra ciertas limitaciones en tareas que requieran simultaneidad ya que no pueden ver el trabajo realizado hasta que se guarda. Esto puede ocasionar que se pisen los compañeros y perder información. Para estas tareas recomendamos el uso de Google Docs, en el que pueden escribir simultáneamente además de disponer de un chat para comunicarse. 

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